(English version below)
はじめまして！皆さん、こんにちは！グエストのマットリです。ニューヨークから来たグリネルの三年生で、専攻はコンピュータ化学（コムサイ）です。申し訳ありませんが、日本人ではありません。しかし、今学期日本の名古屋にある南山大学に留学しているので、よろしくお願いします。?日本人の友達のおかげでこのポストを日本語で正しく書くことができて、感謝します！
ハロウィン・カップ！
今日は、自己紹介します。
大学の一年生から日本語を勉強しています。高校で中国語を勉強して、中学と高校で日本のアニメとかに興味があって（やっぱり 笑）、始めのきっかけは友達と一緒に授業を取ったことです。コムサイは、高校から興味を持って、グリネルでコムサイのTAとしてバイトをしています。AppDevというアプリを作るクラブでもバイトをしています。もしコムサイの質問があったら、ぜひ聞いてください！（最近コムサイを全然していませんからとりあえずこれだけでいいでしょ）
大学に入る前にも留学したかったです。高校のとき中国に中国語を勉強するための旅行をして、中国語がよく上達したから、もう留学をすることにしました。でも、日本語を勉強して以来、日本語のほうに興味を持ち始めました。そして、当たり前に、日本により留学したくなったんです。
グリネルで、留学プログラムは少なくて、日本の留学プログラムも少ないです。先輩の卒業を見れるし秋に留学することにしました。OCS (Off-Campus Study department)のおすすめはIESという留学会社の二つプログラム：東京と名古屋。多分いつか東京には訪れるし、東京はニューヨークのような大きい街だから、伝統的な文化があると思った名古屋を選びました。
ハロウィンパーティー・世界中文化イベント
次に、南山の情報や授業について話します。
南山に普通の学生（短期の留学生以外）が一万人ぐらいいるそうです。南山では人文科学や政策学や政治学の学生が多くて、数学とコムサイと心理学もあるのに他の化学学部（例えば、生物学）がありません。CJS (Center for Japanese Studies)という留学のためのオフィス（？）があります。CJSは留学生の応援をしてくれます。留学生によって日本語の上手さは違うし、外国人はだいたい保険や銀行、日本文化についての問題があって、CJSのおかげで本当に助かっています。
異文化や言語のための部屋が三つあります：ジャパン・プラザという日本語だけ話せるところと、ワールド・プラザという外国語だけ（必ず英語、時々他の言語）話せるところと、ステラという一般的な異文化交流のところ。僕の留学目標の１つは日本語を上達することですから、平日たいていジャパンプラザに行きます。そこで、日本語が少し上手になって、日本人の友達ができました。時々スピーチとか作文の宿題はジャパンプラザに行くとエクストラクレジットがもらえます。
CJSの留学生は日本語の授業が必要です。一年生から五年生までの授業があります（何か理由があって一年生は300レベルって呼んでいます）。一年生と二年生はグリネルと同じ教科書のげんきで勉強します。僕は三年生の授業を取って、つなぐという教科書を使っていますが、グリネルと違うそうです。他の授業はだいたい日本文化か日本語か美術です。例えば、僕は日本社会（Japanese Society）と中級翻訳（Intermediate Translation）とボランティアの日本語（Volunteering in Japanese）と茶道の授業も取ります。ビジネス日本語や版画や生け花もあります。必要な日本語の授業以外はほとんどあまり難しくなさそうですが、授業は全て90分以上です。
大家さんのお好み焼き (it’s completely unrelated, I just really like our landlords)
ここまでは面白くて、皆さんが興味を持ってくれるといいです。次回、僕の留学目標と取っている授業の内容について話します。
またね！
（和訳は上記）
Hi everyone! I’m Mattori, a guest writer. I’m a third year at Grinnell from New York, and my major is Computer Science (CS). Unfortunately, I’m not a Japanese student. However, I’m studying abroad at Nanzan University in Nagoya, so I hope that’s good enough. ? A shoutout and thank you to my Japanese friends for proofreading this post (at least, the Japanese part).
Allow me to introduce myself.
I have been studying Japanese since my first year in college. I studied Chinese in high school and (perhaps unexpectedly) was interested in anime in middle and high school, and in order to take a class together with my friends I decided to actually take my first Japanese class. As for CS, I’ve been into programming since high school, and I’ve worked as a CS TA at Grinnell. I’ve also worked at AppDev, a club (it’s a bit more than that) for making apps. If you’re curious or have any questions about CS, please feel free to ask me! I haven’t done much CS lately, so for now that’s all I have to say about it.
Even before coming to Grinnell I wanted to study abroad. I was able to travel to China in high school to study Chinese, and seeing that as a result of the trip I was able to improve a lot I had already decided to study abroad again. But, since I began studying Japanese I started to become more interested in it over Chinese. Naturally, I also started to want to study abroad in Japan.
There aren’t many study abroad programs in general offered at Grinnell, and Japanese study abroad programs were no exception. For a few reasons, including being able to see my upperclassmen friends’ graduation, I decided to study abroad in the fall. The OCS (Off-Campus Study) department recommended the two programs from IES, a study abroad program, which were in Tokyo and Nagoya. Since I would probably visit Tokyo anyway one day, Tokyo’s another big city like New York, and I thought Nagoya would have more traditional culture, I decided to go with Nagoya.
Next, I will talk a bit about Nanzan and the classes here.
There are about 10,000 normal, aka non-short term, students at Nanzan. There are a lot of humanities, policy studies, and poli sci students here, and despite having math, CS, and psych there are no other sciences, like biology, offered here. There’s an office here, called CJS (Center for Japanese Studies), whose purpose is to help international students, which is very helpful considering international students’ Japanese proficiency range from never studied to near native and foreigners often have trouble with insurance, banks, and culture in general.
There are three multi-culture and language spaces here: Japan Plaza, where you can only speak Japanese; World Plaza, where you can only speak not Japanese (always English, and other languages at designated times); and Stella, where you can speak whatever and have general cultural exchange. One of my personal study abroad goals is to improve at Japanese, so on weekdays I usually go to Japan Plaza. At Japan Plaza, I’ve been able to get a bit better at Japanese and make Japanese and international some friends in the process. Occasionally we will get extra credit for speeches or essays by going to Japan Plaza.
CJS international students (short term students) are required to take Japanese language classes. Levels from first year to fifth year level are offered, although for some reason first year level is called 300 level. First and second year levels use Genki, which is the same book used at Grinnell. I’m in third year level, and we use a textbook called Tsunagu, which seems to be different than at Grinnell. The other classes are mostly Japanese culture, Japanese language, or art related. For example, I’m taking Japanese Society, Intermediate Translation, Volunteering in Japanese, and Sadō (tea ceremony). Some other classes include Business Japanese, Hanga (woodblock printing), and Ikebana (flower arrangement). Based on my and my friends’ experiences, all the classes other than the required language one are not particularly difficult, but notably all classes are at least 90 minutes versus the standard 60 minutes at Grinnell.
I hope what I wrote piqued your interest. Next time, I will be doing into more depth on my study abroad goals and the content in the classes I am taking.
Until next time!